Buenos Aires, 3 de marzo de 2020. Con un panorama nacional destacado por la recuperación de la paritaria nacional docente, que ya alcanzó un acuerdo salarial, recién el 27 de febrero comenzó la negociación en la ciudad, un día antes de que inicien las clases. Luego de varios aprontes que se sucedieron a lo largo del día, la oferta oficial de 32.800 de salarial inicial a partir de marzo, dejó insatisfechos a los gremios mayoritarios. Aunque los salarios son el aspecto principal, hay otros temas que preocupan mucho a los sindicatos docentes, vinculados con el ajuste del gasto en educación.

Eso quedó en evidencia en las resoluciones adoptadas por los plenarios de delegados de la Unión de Trabajadores de la Educación (UTE) y Ademys. El primero se realizó en Comuna 3, en la sede del sindicato telefónico de Yrigoyen y 24 de noviembre, el viernes 28 por la tarde. 

Allí y con la presencia de más de 750 delegadxs de todas las áreas niveles y modalidades, “el Plenario de la Unión de Trabajadorxs de la Educación resolvió rechazar la oferta salarial recepcionada en el día de ayer en el Ministerio de Educación y aprobó un plan de acción con distintas medidas de lucha”, según consigna el comunicado de la entidad publicado en su página web.

Además de las cuestiones salariales, los docentes de UTE reclaman “el no cierre del jardín del Hospital Ramos Mejía, la resolución de las 24000 vacantes faltantes en la Ciudad, la contratación de lxs trabajadorxs de Escuela de Maestrxs, la estabilidad de lxs docentes de secundaria, lxs trabajadorxs de los Equipos de Promoción de Vínculos Saludables (EPVS), la continuidad del Plan FiNes, el rechazo al vaciamiento del Programa Medios en la Escuela, el aumento de las Asignaciones Familiares, la incorporación al sueldo básico de los incrementos salariales para reconocer el escalafón y la cantidad de horas y la remoción de asbesto de los edificios escolares.”

Para sostener estas demandas el Plenario de Delegadas y Delegados de UTE aprobó un plan de acción que comprende los siguientes pasos:

– Acompañar el lunes 2 a la comunidad educativa del jardín del Hospital Ramos Mejía en el inicio de clases que realizarán en la puerta del jardín.

– Marchar desde la Legislatura al Ministerio de Hacienda junto a lxs compañerxs de ATE, organizaciones territoriales y la comunidad educativa el jueves 5 a las 11:00 con cese de tareas.

– Convocar y acompañar la jornada de lucha de los Centros de Primera Infancia el día 6 de marzo en la Plaza 1 de Mayo

– Movilizar en el marco del Paro Internacional de a Mujeres con la modalidad que ese colectivo resuelva.

– Concurrir a la audiencia pública por Asignaciones Familiares el 18 de marzo junto a lxs compañerxs de ATE y AGTSyP.

Los docentes agrupados en ADEMYS resolvieron, por su parte, parar y movilizarse el lunes 2 de marzo, cuando deberían dar inicio las clases en todos los establecimientos educativos. Fundamentan su decisión en que los incrementos ofertados “son de sumas fijas, uno de $2.584 en marzo y otro de $2.200 en junio (…) no bonificables y a solo a partir del 70% de la antigüedad son remunerativas. Esto achata la escala salarial. Las sumas -al ser fijas- no van al básico que queda estancado en $10.891,19. Esto significa que no impactará en las jubilaciones.”

Agregan que “El acta no plantea ninguna actualización automática por inflación, sino una referencia vaga a una convocatoria a una reunión para evaluar. El gobierno no se compromete a nada. Mientras el gobierno impone sumas fijas sin cláusulas de revisión a la docencia, indexa por inflación el impuesto ABL.” Y señalan que no hubo respuesta alguna al reclamo de actualización del salario familiar, “hoy de $270 por hijx mientras ANSES paga $3000?”

Además señalan que “tampoco hubo respuesta frente a los planteos relacionados al respeto del estatuto docente, el reclamo por la precarización laboral, la falta de vacantes, la crisis edilicia y de infraestructura, la exigencia de la restitución de las juntas, el cese de la persecución a los docentes que luchan, entre otros reclamos.”

Como parte de la política estructural de ajuste en educación, la gestión de Macri y Larreta además de reducir la proporción del presupuesto destinado a educación, recorta áreas y servicios que considera prescindibles. Dos casos se han sumado a la lista ya larga. Los Equipos de Promoción de Vínculos Saludables y el Programa Medios en la Escuela.

Los primeros trabajan precarizados desde 2012, promoviendo la convivencia democrática y saludable de las comunidades educativas.  Pero no cuentan aún siquiera con normativa de creación,  no se les garantiza la estabilidad laboral y perciben un salario inferior al de otros profesionales del sistema por igual tarea. En tanto que el Programa Medios en la Escuela está amenazado de cierre. La gestión decidió no continuar las actividades que desarrolla desde hace 30 años en escuelas públicas. La promoción de la educación en medios de comunicación masiva a través de talleres de cine, radio, fotoperiodismo, lectura y producción crítica, no resulta importante para Larreta y compañía. Su cierre afectará a 5.500 alumnos y a más de 650 docentes.

                                                                                                      Norberto Alonso

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